Развитие функциональной грамотности на уроках английского языка - как и зачем?
Подробнее о выступлении
На нашей встрече мы рассмотрим и опробуем приёмы, направленные на развитие функциональной грамотности на уроках английского языка, на практическом материале составим задания, способствующие достижению этой цели, обсудим возможные трудности и пути их решения.
Подробнее о спикере
Евгения Панферова о себе:
Более 15 лет занимаюсь преподаванием английского языка. Работала с разными уровнями (от А1 до С1). Имею ряд международных и российских сертификатов в области преподавания: Certificate of Proficiency in English, IH - Certificate in Teaching English, TKT (Modules 1,2,3), "Технологии работы с неуспевающими и одаренными обучающимися 5-11 классов", "Функциональная грамотность: приёмы и технологии развития", "Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования по предмету "Английский язык".К сфере своих профессиональных интересов отношу изучение традиционных и современных подходов к обучению английскому языку, активно работаю над развитием критического мышления у своих учеников, совершенствованием их языковых навыков и коммуникативной компетенции.В настоящее время работаю учителем английского языка в частной школе "Премьер". Мой девиз: " Учитель - это не профессия, а стиль жизни. "